Tăng sức đề kháng cho sinh viên trước bẫy lừa đảo tiền số

Trong bối cảnh các quy định quản lý tài sản số đang tiếp tục hoàn thiện, việc trang bị kiến thức nền tảng, kỹ năng phân tích, khả năng nhận diện rủi ro cho sinh viên ngay từ bây giờ trở nên hết sức cấp thiết, để không ai trở thành nạn nhân chỉ vì thiếu cảnh giác và thiếu kiến thức.

Đây là một minigame thực hành nhận diện lừa đảo tiền số trong chuỗi sự kiện phổ cập kiến thức blockchain dành cho sinh viên Trường Công nghệ, Đại học Kinh tế Quốc dân, thu hút sự tham gia đông đảo của các bạn trẻ.

Thông qua các tình huống mô phỏng như lời mời “siêu lợi nhuận”, sàn giao dịch giả mạo sinh viên phải xử lý ngay trong thời gian giới hạn. Cách làm trực quan này giúp các bạn hiểu rõ cách kẻ lừa đánh vào lòng tham, tạo cảm giác cấp bách từ đó hình thành phản xạ cảnh giác, không đưa ra quyết định vội vàng.

Thực tế cho thấy, sinh viên hiện nay tiếp cận lĩnh vực tiền số rất sớm. Nhiều bạn tự tìm hiểu, theo dõi dự án, thậm chí đầu tư dựa trên thông tin lan truyền trên mạng xã hội nên rất dễ bị “cài bẫy”. Việc quan tâm công nghệ mới là tín hiệu tích cực, tuy nhiên điều quan trọng hơn là phải có nền tảng kiến thức về cơ chế vận hành, rủi ro và pháp lý. Khi hiểu đúng bản chất, sinh viên sẽ biết phân biệt đâu là cơ hội công nghệ thực sự, đâu chỉ là thủ đoạn dẫn dụ đánh vào tâm lý và sự cả tin.

Những workshop, toạ đàm và hướng dẫn kỹ năng xử lý tình huống đang giúp hoạt động tuyên truyền về phòng ngừa lừa đảo tài sản số trở nên thực chất, gắn với thực tiễn sinh viên hơn. Khi có thêm kênh trao đổi trực tiếp với chuyên gia, các cảnh báo rủi ro được tiếp cận nhanh hơn, góp phần hình thành “đề kháng số” ngay từ giảng đường. Vì vậy, sự phối hợp giữa nhà trường, hiệp hội công nghệ, đơn vị chuyên môn và cơ quan chức năng đang giữ vai trò quan trọng trong việc hỗ trợ sinh viên tự bảo vệ mình trước các chiêu trò lừa đảo ngày càng tinh vi.

Tiền số là một xu hướng tất yếu của tương lai. Nhưng để chung tay xây dựng không gian tài sản số an toàn, minh bạch và bền vững, trước hết, thế hệ trẻ phải là người hiểu đúng, nhận diện đúng và hành động đúng. Từ đó, giảm thiểu rủi ro, tránh những tổn thất không đáng có và mở ra cơ hội tiếp cận công nghệ mới theo hướng tích cực và có trách nhiệm.