Tăng cường kỹ năng phòng chống bắt cóc trong trường học

Tình huống được nhà trường đưa ra là có người lạ cho đồ ăn thì các con sẽ làm thế nào….từ những tình huống đó, các giáo viên cũng đã hướng dẫn cặn kẽ những kỹ năng phòng ngừa, khi có người lạ bám theo thì đi về phía người an toàn như công an, bộ đội…Kỹ năng từ chối khi người lạ dụ dỗ; kháng cự khi bị người lạ đưa đi bằng cách vùng vẫy, hét to kêu cứu để thu hút sự chú ý của mọi người…

Tệ nạn bắt cóc trẻ em ở nước ta ngày một gia tăng với nhiều thủ đoạn tinh vi. Mục đích chủ yếu của tội phạm khi bắt cóc trẻ em là tống tiền, hoặc bán cho các gia đình hiếm muốn. Độ tuổi trẻ em ở cấp học mầm non thường xuyên được các đối tượng hướng đến. Ở độ tuổi này sự nhận thức của của các em còn chưa cao, dễ bị dụ dỗ, chính vì thế trang bị những kỹ năng cần thiết cho trẻ đề phòng ngừa là rất cần thiết

Nguy cơ mất an toàn của trẻ có thể xảy ra bất kỳ nơi đâu, điển hình những vụ việc gần đây, đối tượng bắt cóc trẻ em phần lớn là chính những người xung quanh, quen thân với gia đình. Đây cũng là bài học để cho các gia đình cũng như nhà trường tạo mối liên hệ, liên kết chặt chẽ trong quá trình đưa đón trẻ. Đảm bảo không còn kẽ hở cho kẻ xấu lợi dụng .