Tăng giá sách giáo khoa: Chất lượng ở kiến thức chứ không phải hình thức

Mới đây, trong phiên thảo luận tại tổ về tình hình kinh tế- xã hội trong kỳ họp thứ 3, Quốc hội khoá 15, Bộ trưởng Bộ giáo dục và đào tạo Nguyễn Kim Sơn cũng đã giải thích vì sao sách giáo khoa lại cao gấp 2-3 lần sách cũ, chỉ đơn giản là vì giấy tốt hơn, khổ to hơn, in đẹp hơn và cũng có yếu tố xã hội hoá.

Tuy nhiên, việc giải thích đó là chưa thoả đáng, vì mỗi năm đa số phụ huynh đều phải mua một bộ sách mới và chỉ sử dụng trong một năm học là lãng phí, gây áp lực lớn cho những gia đình có hoàn cảnh khó khăn.

Cư dân mạng cho rằng:

Về mặt hình thức, đối với giáo dục không nhất thiết phải quá đẹp, mà quan trọng là nội dung và giá trị sử dụng, bởi sách giáo khoa cũ, mới, có thể khác nhau về hình thức, cấu trúc nhưng kiến thức là căn bản.

Nếu có cách biên soạn phù hợp, vì người học, thì không chỉ năm học sau mà nhiều năm nữa, các thế hệ sau vẫn sử dụng được.

Theo ông Phạm Văn Hoà, đại biểu Quốc hội tỉnh Đồng Tháp, ngoài học phí thì chi phí mua sách giáo khoa là khoản không nhỏ. Do đó, việc tăng giá sách giáo khoa của Bộ giáo dục và đào tạo cần tính đúng, tính đủ.

Ông Hoà cho rằng, chuyện tăng giá sách giáo khoa là việc quản lý của Bộ Giáo dục và Đào tạo, nhưng cần có sự vào cuộc của Bộ Tài chính, vì nếu có sự giám sát của Bộ Tài chính thì việc loạn giá sẽ hạn chế...