Trước đó thì việc chuyển quyền lựa chọn sách giáo khoa về cho các nhà trường đã từng diễn ra vào năm đầu tiên thay sách giáo khoa theo chương trình năm 2018. Song đến khi triển khai Luật Giáo dục 2019, thì UBND các tỉnh, thành phố lập Hội đồng chọn sách giáo khoa.

Theo dự thảo của Bộ Giáo dục và Đào tạo, quy trình chọn sách giáo khoa sẽ được thực hiện theo nhiều bước, bắt đầu từ giáo viên.

- Toàn bộ giáo viên môn học tham gia lựa chọn sách của môn học đó. Ví dụ, nếu là môn Toán thì tất cả giáo viên dạy Toán của trường cùng tham gia lựa chọn sách.

- Các thầy cô nghiên cứu các đầu sách, viết phiếu nhận xét, đánh giá theo tiêu chí.

- Tổ trưởng chuyên môn họp với các giáo viên để thảo luận, bỏ phiếu và lập danh sách lên Hội đồng.

- Hội đồng họp, đánh giá việc tổ chức lựa chọn sách của các tổ chuyên môn, đề xuất danh mục sách giáo khoa với người đứng đầu nhà trường.

- Các trường lập hồ sơ lựa chọn sách giáo khoa gửi về Phòng hoặc Sở Giáo dục và Đào tạo.

- Sở Giáo dục và Đào tạo trình UBND cấp tỉnh quyết định phê duyệt danh mục lựa chọn sách giáo khoa của các trường tại địa phương.

- UBND cấp tỉnh phải đăng tải trên các phương tiện thông tin đại chúng danh mục sách được phê duyệt để sử dụng trong các trường trước 30/4 hàng năm.

Hiện có ba bộ SGK theo Chương trình giáo dục phổ thông mới, đó là bộ gồm Kết nối tri thức với cuộc sống, Chân trời sáng tạo và Cánh Diều. Các giáo viên, các nhà trường có thể chỉ chọn một bộ, hoặc có thể chọn sách từ cả 3 bộ để dạy cho học sinh của mình. Câu chuyện lựa chọn SGK trong vài năm trở lại đây luôn là chủ đề được dư luận quan tâm, trong đó việc lựa chọn SGK ra sao để đảm bảo công khai, minh bạch vẫn luôn là điều được đặt ra.

Vậy với việc thay đổi, đó là trao quyền lựa chọn sách giáo khoa về cho các cơ sở giáo dục, giáo viên và phụ huynh học sinh, thì điều này đang đặt ra những vấn đề gì. Nội dung này sẽ có trong Vấn đề chính sách ngày 1/11 với những phân tích của TS Lê Thống Nhất, chuyên gia giáo dục.