Kỳ vọng những điểm thay đổi trong giáo dục

Sáng ngày 22/10, Bộ trưởng Bộ giáo dục và đào tạo Nguyễn Kim Sơn đã trình bày trước Quốc hội dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục.

Trong đó sửa đổi bổ sung giáo dục THCS là bắt buộc, bỏ quy định cấp bằng tốt nghiệp THCS và thay bằng việc hiệu trưởng xác nhận hoàn thành chương trình học.

Thông tin này đã nhận được sự đồng thuận từ nhiều ý kiến CDM khi chia sẻ trong các bài viết trên MXH, bởi sẽ phù hợp hơn với bối cảnh phổ cập giáo dục và quan trọng là sẽ giảm phần lớn áp lực thi cử cho học sinh.

Tuy nhiên, cũng đã có 1 số ý kiến cư dân mạng lại bày tỏ băn khoăn, đề nghị cần phải có những quy định cụ thể liên quan đến việc bỏ bằng THCS, để không phát sinh bất cập trong quản lý giáo dục.

Dù có những ý kiến khác nhau nhưng đông đảo các ý kiến CDM đều chung sự kỳ vọng về hướng đổi mới sắp tới, mong muốn một nền giáo dục thực chất, minh bạch và nhân văn, nơi học sinh được đánh giá đúng năng lực, không bị lệ thuộc vào tấm bằng.

Đặc biệt, dự thảo luật giáo dục sửa đổi cũng đề xuất quy định chỉ sử dụng một bộ sách giáo khoa thống nhất trên phạm vi toàn quốc – đây được xem là nỗ lực nhằm đảm bảo chất lượng và tính công bằng trong giáo dục, khắc phục tình trạng mỗi nơi một sách gây khó cho giáo viên và phụ huynh.

Giải trình về nội dung này, Bộ trưởng Bộ giáo dục và đào tạo cho biết: Thực hiện ý kiến chỉ đạo của Trung ương, hiện việc chuẩn bị một bộ sách giáo khoa thống nhất dùng chung cho cả nước sẽ được triển khai ngay từ năm học 2026-2027.

Cùng với đó, bổ sung quy định việc cung cấp sách giáo khoa miễn phí - đây cũng là chính sách được nhiều ý kiến ủng hộ, nhất là đối với các gia đình có hoàn cảnh khó khăn, vùng sâu vùng xa.

Giáo dục là nền tảng của sự phát triển bền vững, quyết định tương lai của dân tộc, của đất nước.

Chính vì vậy những thay đổi, điều chỉnh, bổ sung quy định của giáo dục luôn nhận được quan tâm của dư luận, bởi tác động đến hàng triệu gia đình và học sinh.

Dự thảo luật giáo dục sửa đổi lần này cũng bổ sung nhiều quy định mới như không tổ chức hội đồng trường trong cơ sở giáo dục công lập; hoàn thiện các quy định về học bổng cho người học...Một điểm mới là dự thảo tác động đến khoảng 69 trên tổng số 126 thủ tục hành chính hiện hành (chiếm 54,76%).

Dù còn những ý kiến khác nhau song đa số cư dân mạng đều đồng tình rằng đây là hướng đi đúng, thể hiện quyết tâm đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục.

Những điều chỉnh mạnh mẽ về thi cử, sách giáo khoa và chi phí học tập không chỉ góp phần giảm gánh nặng cho người học mà còn bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục, chất lượng, hiện đại, phù hợp với mục tiêu giáo dục.